校園傳真

學前教育學院開展“科學種植”實踐活動
作者:       發布時間:2019-05-21        來源:學前教育學院

為切實加強學前教育專業本科專業《學前兒童科學教育》課程的改革,促使學生在做中學科學、知行合一,掌握種植的過程和植物生長的基本條件,任課教師陽學文開學后就給16學本布置了該課程的一項實踐作業,要求每個學生精心種植一盆綠植,并記錄好它們的生長過程。

學生不僅要考慮栽種植物的種類,花盆的大小、質地與造型,還要全面了解植物的生活習性。整個過程既能培養同學們的愛心、耐心、責任心,又可以提升觀察、記錄等能力,對今后勝任幼兒園的崗位非常有幫助。

在同學們悉心的照料和精心的養護下,43位同學們種植了三十多種不同的植物,有纖細玲瓏的小香蔥、翠綠并爆盆的黃金草、茂盛的植香水百合、綻放小花的波斯菊、香味四溢的薄荷、幽淡的滿天星、神秘的含羞草……同學們栽種植物的花盆材質多樣,造型各異,有瓦盆、瓷盆、塑料盆,有圓形的、方形的、卡通造型等。

通過這次種植活動,同學們利用身邊的事物和現象作為科學探究的對象,實踐中探究如何讓植物存活下來,怎樣讓植物長得更加茁壯,從周圍簡單的事物中去善于挖掘其中的價值,對學前兒童科學教育的方法和途徑有了更深的了解。